Publikace navazuje na knihu Diagnostika komunikačnej schopnosti a představuje metody a techniky, které je možno cíleně, adekvátně a efektivně aplikovat v rámci terapie nejfrekventovanějších druhů narušené komunikační schopnosti. Vedle principů aplikace logopedické terapie seznamuje text podrobně s terapií narušeného vývinu řeči, palatolálie a velofaryngeální dysfunkce, dyslálie, pozornost věnuje terapeutickým postupům při afázii a dysartrii a jedna z kapitol pojednává i o terapii specifických poruch učení.
Kniha je určena nejen studentům logopedie v pregraduálním i postgraduálním studiu a logopedům v praxi, ale i studentům a graduovaným odborníkům všech oborů zabývajících se nějakým způsobem problematikou narušené komunikační schopnosti - tedy speciálním pedagogům, lékařům, psychologům či lingvistům.